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About the product
Characteristic
Plastic/Plastic
Zhejiang
Chess Accessories
JZ-10338
Other educational toys
WLC
Children (3-6 years)
No
No
Not supported
100
Yes (This product is for foreign trade purposes only and may not meet domestic product standards. Please be cautious of domestic buyers)
Description
产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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Characters
Plastic/Plastic
Zhejiang
Chess Accessories
JZ-10338
Description
产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
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说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
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*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
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说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
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玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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产品名称:黄色棋子(全新料生产)
材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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材料:塑料
尺寸:16*24mm
净重:1.3克
*、创造力和想像力
*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
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玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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尺寸:16*24mm
净重:1.3克
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*、集中力和专注力
*、自信和自尊
*、社交能力
*、颜色和形状辨别能力
*、美好的运动技巧
*、组织能力
*、数学和自然
说到玩具,它一定是好玩的东西。小孩喜爱,大人喜欢;玩具还是培养技能/训练体能的工具,发挥创造力/想象力的工具,安慰/发泄情绪与人沟通的工具。不熟悉的小朋友初见面时,借助于玩具,两个人就能开始交往。玩具更是学习的工具,透过玩具,可以培养儿童思考和解决问题的能力,而在玩过后,它更可以培养儿童收拾与整理的能力。
玩具是玩的道具或者说是玩的载体。那什么是“玩”呢?玩的本质是什么?
玩就是一种学习方法。从儿童出生的那刻起,就开始在不断地并且主动地探索,察觉他/她周围的一切,象声音、光线等,待儿童稍长大些,他/她就需要玩,需要一些刺激,透过“玩”,儿童可以学到许多基本技能,学习表达自己,与别人沟通,从而认识自己和周围的世界。
玩就像空气和水一样对儿童成长至关重要。玩,提供给儿童乐趣和挑战,如果没有了玩,儿童的生活里就会因缺少各种刺激和学习的机会,变得退缩,缺乏自动性和参与性……。
总的来说,[玩]是孩子与外在世界沟通的桥梁,它不但能够帮助孩子发现自我,探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法和态度,由于孩子在[玩]的时候,是自动的,全身心的投入,因此,[玩]本身也是一种教育,在[玩]的活动中,才能真正地玩出智慧,玩出属于自己的个性。
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