[geography AR Teaching System] [historical AR Teaching System]

一、硬件部分：平板1个、支架1个、专用识别板1块、86英寸电视机1台。
二、课题内容
1) 地球内部构造：地壳、地幔、地核，地震波横波、纵波，地球五带，地球互动；
2) 褶皱（背斜/向斜）：背斜成山，向斜成谷，判断背斜、向斜，研究背斜、向斜的实践意义，互动环节判断背斜向斜；
3) 地球公转：地球公转，近日点与远日点，太阳直射点的移动，春风、夏至、秋分、冬至时间，南北半球冬夏半年，昼夜长短与正午太阳高度关系；
4) 地球自传：地球的自转，太阳日与恒星日，自转速度与角度，昼夜交替，晨昏线，昼半球与夜半球，时区；
5) 千烟洲立体农业：农业区位因素，千烟洲立体农业原因分析，农业布局，经济意义；
6) 断层：断层概念，派生地貌，断层水平位移，垂直位移案例；
7) 岩石圈的物质循环：动态现实三类岩石转化，岩浆岩介绍，变质岩介绍，沉积岩介绍，岩石圈物质循环；
8) 城市内部空间结构：城市土地利用，城市功能分区，商业区、住宅区、工业区，城市内部空间结构形成因素；
9) 海陆热力环流：热力环流概念，空气运动，热力环流成因；
10) 西北地区自东向西降水与植被景观的变化：荒漠化问题，我国西北地区干湿状况，降水量状况，植被景观变化；
11) 热带雨林迁移农业：热带雨林生态系统，人类破坏雨林，农业影响，迁徙农业对热带雨林的影响，迁徙农业过程。