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Mahsulot haqida
Xususiyatlar
- Материал
Другие
- Происхождение
Другие
- Категория продукта
Другие
- Напечатанный ЛОГОТИП
Нет
- Марка
Баошилян
- Количество упаковки
Другие
- Применимые сценарии
Другие
- Индивидуальная обработка
Нет
- Режим питания
Другие
Tavsif
支持一件代发.加盟代理，提供品牌授权，提供图片，提供视频.
由动态视光课题组与宝视亮合力研发多功能家庭视力康复锻炼镜组终于上市了！动态视光锻炼是经过20年孩子临床与实践的一套科学性家庭视力康复用具通过开发镜组架的配套使用，让这套方法更加轻松、简易的方便家庭操作使用，大大降低家长因工作繁忙、孩子因学业繁忙而无法到医院/视保门店进行孩子视力矫治问题。
全套多功能镜组内配有锻炼所需的特制镜片及锻炼视力所需的多种附件，适用于锻炼人群的范围包括有：近视 远视 弱视 斜视 屈光参差 双眼视觉平衡锻炼 对低度视力障碍、假性近视以及视力可起到积极的作用。
全套共10样物品，装修清单如下：
一个多功能主镜架 一张远用视力表 一张近用视力表 一条瞳距尺(以盒内实物为准） 一张视力档案数据链表 一对+100镜片 一块锻炼用隔板 一块遮挡黑片 一块锻炼用半透时片 一块好质量眼镜布 一本使用说明书
宝视亮多功能视觉锻炼镜组，是动态视光课题组金延滨老师多年指导家庭爱眼活动室进行规范青少年儿童视觉行为、改善视觉环镜、锻炼视觉功能，科学导控儿童视觉向正常发育的一套家庭视力保护锻炼工具。
动态视光课题组使用的套镜系列属于眼保健设备，不是普通意义的镜组，全套锻炼方法根据因人而异的康复矫治力度，提供远近交替的观视状态，提醒和强行纠正书写姿势等特征。
动态视光学课题研究的前题必须是建立家庭儿童视力检测数据链表，对视力康复锻炼过程中多次检测数据的对比分析，及时更换调整锻炼中试戴的套镜。也就是说，根据检测数据制定视力康复锻炼的初始上机镜组品种以及锻炼方案，都需要在视力康复锻炼中不断调整。
视力保护与验光配镜依据检测数据给出眼镜处方的根本区别，就在于不断分析每次检测数据的变化得出变化趋势，调整针对不同视觉功能的方法与力度。这包括随疗程多次进行更换的佩戴式矫治主镜、复合在主镜上的矫治镜、给镜与康复锻炼都旨在平衡与提高视觉功能，因此保持常态的视觉功能，才能进行视觉发育的科学导控。
动态视光学课题研究的基本原则，是针对青少年儿童视力保护，研究的是视觉发育中，各项功能的相互促进与平衡，属于保健医学的领域；针对患者病灶进行医疗行为的是治疗医学，要求的是低毒高效；而保健医学强调的则是无害前提下的有益。生命只有一次，成长发育是不可逆的，视觉发育也不例外。本产品配备了全套家庭视力康复锻炼的基础康复锻炼方法，对低度视力障碍、假性近视以及视力可起到积极的作用。
多功能视觉锻炼镜组既是宝视亮护眼矫姿写字板的镜组附件又是单独使用的检测与动态锻炼设备，有手持和固定在写字板上两种不同使用方式，以下是使用操作前的简要介绍：
1. 本套镜组适合家庭近视视觉锻炼使用，年龄在 5-15岁之间的青少年需要在监护人的陪同下进行操作使用；
2.时间、有需要进行深度的家庭爱眼活动室锻炼， 由此来达到改善视觉功能，导控视觉健康发育，疗程验光，换镜降度的家长，本套镜组需要在当地爱眼活室实体门店或网络爱眼活室的专业指导老师下进行操作；
3. 家有中高度近视，远视或有相关视力障碍问题的孩子，家长有时间学习给孩子担当视力锻炼辅导者，需要接受网络或实体门店专业视力锻炼技术辅导方能进行操作。
规范视觉行为，改善用眼环境， 锻炼视觉功能，导控视觉发育!
Barcha xususiyatlar
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由动态视光课题组与宝视亮合力研发多功能家庭视力康复锻炼镜组终于上市了！动态视光锻炼是经过20年孩子临床与实践的一套科学性家庭视力康复用具通过开发镜组架的配套使用，让这套方法更加轻松、简易的方便家庭操作使用，大大降低家长因工作繁忙、孩子因学业繁忙而无法到医院/视保门店进行孩子视力矫治问题。
全套多功能镜组内配有锻炼所需的特制镜片及锻炼视力所需的多种附件，适用于锻炼人群的范围包括有：近视 远视 弱视 斜视 屈光参差 双眼视觉平衡锻炼 对低度视力障碍、假性近视以及视力可起到积极的作用。
全套共10样物品，装修清单如下：
一个多功能主镜架 一张远用视力表 一张近用视力表 一条瞳距尺(以盒内实物为准） 一张视力档案数据链表 一对+100镜片 一块锻炼用隔板 一块遮挡黑片 一块锻炼用半透时片 一块好质量眼镜布 一本使用说明书
宝视亮多功能视觉锻炼镜组，是动态视光课题组金延滨老师多年指导家庭爱眼活动室进行规范青少年儿童视觉行为、改善视觉环镜、锻炼视觉功能，科学导控儿童视觉向正常发育的一套家庭视力保护锻炼工具。
动态视光课题组使用的套镜系列属于眼保健设备，不是普通意义的镜组，全套锻炼方法根据因人而异的康复矫治力度，提供远近交替的观视状态，提醒和强行纠正书写姿势等特征。
动态视光学课题研究的前题必须是建立家庭儿童视力检测数据链表，对视力康复锻炼过程中多次检测数据的对比分析，及时更换调整锻炼中试戴的套镜。也就是说，根据检测数据制定视力康复锻炼的初始上机镜组品种以及锻炼方案，都需要在视力康复锻炼中不断调整。
视力保护与验光配镜依据检测数据给出眼镜处方的根本区别，就在于不断分析每次检测数据的变化得出变化趋势，调整针对不同视觉功能的方法与力度。这包括随疗程多次进行更换的佩戴式矫治主镜、复合在主镜上的矫治镜、给镜与康复锻炼都旨在平衡与提高视觉功能，因此保持常态的视觉功能，才能进行视觉发育的科学导控。
动态视光学课题研究的基本原则，是针对青少年儿童视力保护，研究的是视觉发育中，各项功能的相互促进与平衡，属于保健医学的领域；针对患者病灶进行医疗行为的是治疗医学，要求的是低毒高效；而保健医学强调的则是无害前提下的有益。生命只有一次，成长发育是不可逆的，视觉发育也不例外。本产品配备了全套家庭视力康复锻炼的基础康复锻炼方法，对低度视力障碍、假性近视以及视力可起到积极的作用。
多功能视觉锻炼镜组既是宝视亮护眼矫姿写字板的镜组附件又是单独使用的检测与动态锻炼设备，有手持和固定在写字板上两种不同使用方式，以下是使用操作前的简要介绍：
1. 本套镜组适合家庭近视视觉锻炼使用，年龄在 5-15岁之间的青少年需要在监护人的陪同下进行操作使用；
2.时间、有需要进行深度的家庭爱眼活动室锻炼， 由此来达到改善视觉功能，导控视觉健康发育，疗程验光，换镜降度的家长，本套镜组需要在当地爱眼活室实体门店或网络爱眼活室的专业指导老师下进行操作；
3. 家有中高度近视，远视或有相关视力障碍问题的孩子，家长有时间学习给孩子担当视力锻炼辅导者，需要接受网络或实体门店专业视力锻炼技术辅导方能进行操作。
规范视觉行为，改善用眼环境， 锻炼视觉功能，导控视觉发育!