Наука и техника эксперимент небольшое производство небольшое изобретение ручная работа DIY Материал сумка игрушка электростатический электрический снег
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Наука и техника эксперимент небольшое производство небольшое изобретение ручная работа DIY Материал сумка игрушка электростатический электрический снег
Наука и техника эксперимент небольшое производство небольшое изобретение ручная работа DIY Материал сумка игрушка электростатический электрический снег

Наука и техника эксперимент небольшое производство небольшое изобретение ручная работа DIY Материал сумка игрушка электростатический электрический снег

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Наука и техника эксперимент небольшое производство небольшое изобретение ручная работа DIY Материал сумка игрушка электростатический электрический снег

О товаре

Характеристики

Материал

Пластик/Пластик

Пункт Нет.

Электрический ветер и снег

Марка

Решение

Применимый возраст

Несовершеннолетние (От 7 до 14 лет)

Будь Внешняя торговля

Да

Способ упаковки

Коробка цвета

Белая коробка

Будь Электрический

Да

Есть ли видео с руководством по покупкам

Да

Виды внешней торговли

Экспорт

Можно ли сделать своими руками

Да

Будь Многофункциональный

Да

Обучение способности

Руки и мозги

Наука и образование Тип игрушки

Физический класс

Является ли это исключительно для внешней торговли

Нет

Категория конфигурации 3C

Другие игрушки до 14 лет

Описание

内蒙新疆西藏不包邮!具体联系客服补邮费!否则不发货!谢谢谅解!
实验一名称:静电—电动飞雪

操作方法和原理介绍

  将电池装入电池盒并接通电路,扇叶的转动带动泡沫颗粒也跟着飞迅旋转起来,几秒钟后,将电路断开,
我们发现泡沫颗粒被吸附在了塑料杯的内壁上。这是由于通电后,风扇叶的转动产生了风,风使泡沫飞起来。由于空间有限,飞起来的泡沫与塑料杯的内壁不断地进行着“接触分离”并产生静电,当风扇停下来后,由于泡沫非常的轻,很容易被静电吸附,所以我们就看到它们被吸附在杯子的内壁上而不掉下来。
      静电的起因
  在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电。当两个不同的物体相互接触时就会使得一个物体失去一些电荷(电子转移到另一个物体)而带正电,另一个物体得到一些电荷而带负电。若在分离的过程中电荷难以中和,电荷就会积累使物体带上静电,所以物体与其它物体接触后再分离就会带
上静电。通常在从一个物体上剥离一张塑料薄膜时就是一种典型的“接触分离”起电。在日常生活中,脱衣服产生的静电也是“接触分离”起电。
  我们都知道摩擦起电而很少听说接触起电。实质上摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程,因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。

实验步骤
1.实验准备认识实验器材:螺孔板、开关、导线、直流电机、电池盒、静电杯、泡沫粒子、螺丝刀、斜口钳。

实验报告
物质都是由分子构成,分子是由原子构成,原子由带负电荷的电子和带正电荷的质子构成。在正常状况下,一个原子的质子数与电子数量相同,正负平衡,所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围,一经外力即脱离轨道,离开原来的原子A而侵入其他的原子B,A原子因减少电子数而带有正电现象,称为阳离子;B原子因增加电子数而呈带负电现象,称为阴离子。造成不平衡电子分布的原因即是电子受外力而脱离轨道,这个外力包含各种能量(如动能、位能、热能、化学能等)在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电。当两个不同的物体相互接触时就会使得一个物体失去一些电荷如电子转移到另一个物体使其带正电,而另一个物体得到一些剩余电子的物体而带负电。 正负离子相吸,所以泡沫粒子粘在了杯子上。

用通俗的语言解释身边的自然现象


能提升孩子数理化的兴趣与学习成绩

能培养孩子发现问题及解决实际问题的能力

 

实验名称::DIY 电动滑行飞机

尺寸:17*6cm

此产品:很好的锻炼孩子的动手动脑能力,培养孩子对科学物理实验的兴趣,提高孩子的创作能力。十几块钱就能给孩子上一节实践物理课。材料既环保节约又安全健康,请家长放心购买!

工作原理:电能转换为机械能。风力向后吹带动飞机向前跑。

操作指南:1.白乳胶凝固较慢,请耐心等待10-15分钟凝固后再继续组装

 

                 2.材料包里面有操作说明,亲可以参考,不懂得欢迎联系客服!

 

原木色发货,请自己涂色哦!!

可以地面滑行,不能飞哦!!    

 

实验二名称:自制吸尘器(塑料瓶子需自备)

产品尺寸:26*6 (CM)

操作指南:仔细调节电机和扇叶的位置,使得扇叶在瓶子的正中心,旋转时不碰触瓶子侧壁的任何位置,然后固定。如果有家长或老师在组装完成后,发现不抽风而是往外吹风的情况,那就是电机接线接反了,把两个线头换一下位置接就好了(这是电机的正反转原理)。

工作原理介绍:

 

电机高速旋转,带动风扇从瓶口处向瓶外排风,从而在瓶内形成负压,,最终在瓶子嘴处产生吸力,纸屑被吸入瓶子内。瓶盖平时可以盖上,使用时旋下来。

实验三名称:磁悬浮笔

操作指南:同性磁极相互排斥、异性磁极相互吸引,一定要让上下两个磁铁有相斥的作用力(如果笔悬浮不起来,肯定是上下两个磁铁吸在一起了,这时间亲把下面相互吸引的磁铁左右换一下方向就行了),这样就能把笔给悬浮起来了

实验报告:磁极:磁铁上磁性最强的部分叫磁极。磁体周围存在磁场,磁体间的相互作用就是以磁场作为媒介的。一个磁体无论任何时候都有两个磁极,可以在水平面内自由转动的磁体,静止时总是一个磁极指向南方,另一个磁极指向北方,指向南的叫做南极(S极),指向北的叫做北极(N极)。

实验四名称:反冲动力车

通过本节实验的学习让孩子知道小车是如何通过气球的反冲作用力来前行的。促使孩子们更加热爱科学。孩子们通过自己动手完成一个完整的实验培养孩子动手能力的同时也建立良好的信心。通过动手操作更容易理解和熟记牛顿第三定律:作用力和反作用力!

实验五名称:电磁秋千

 

本套件为插孔式,不需要胶水之类的配件。组装方便,演示的效果更佳。

    科学家伽利略在教堂里看到吊灯被风吹的晃动,他用测量脉搏跳动的方法,首先发现了不管摆的摆幅大小,其周期基本不变这一现象。后来的数学家从理论上证明了这一点,物理学家惠更斯根据这一原理研制了摆钟。电磁秋千像个摆,不管秋千的摆幅大小,来回摆动的周期基本不变,接通电源后秋千摆动,当摆幅越来越大后,达到一定摆幅,你可观察到不管秋千的摆幅多大,秋千来回摆动的时间基本不变,这就是单摆的周期不变性原

温馨提示; 线圈的两端铜漆需要用小刀刮干净保持正常通电,如果在制作的过程中有疑问可以观察下视频或者联系客服。视频链接。http://v.youku.com/v_show/id_XMTM2NTI3NDMyMA==.html

实验六名称:双冀电动车

包装:袋装

尺寸:12*17*13

注:本款产是用木工胶粘注的,木工胶粘注需要30分钟左右才会牢固

实验七名称:益智模型航模 F1空气动力车

儿童自己动手组装的益智玩具,激发孩子天生的探索与成长的愿望,建立起一个学习的环境,创造出活动和探索的空间,帮助孩子最大限度地发挥他们的潜能。正确的选择能给孩子创造 学习的良机,它的影响将会持续孩子的一生,家长与孩子一起玩并适当加以指导,可以让孩子们在玩乐的过程中,帮助他们完成了解知识

 

青少年科学探索教材--F1电动推进小汽车,一款最新的拼装玩具赛车,益智拼装,学习空气动力知识,使用硬质螺旋桨的安全科学教材。是送孩子的最好礼物。

特别说明:因厂家图片印刷的错误,此宝贝的鳄鱼夹没有。

EVA系列之:F1电动推进赛车

青少年科学实验探索教材---F1电动推过赛车

使用硬质螺旋桨的安全科学教材

产品介绍

装箱数:216 PCS                    体积:60*40*60(CM)

单个重量:76.5G                    单个体积:10*27 (CM)

毛重:18 KG                           材料:环保EVA+马达+安全叶片+电池盒+车轮+车轴+吸塑+彩卡说明书

实验八名称:小学生自制齿轮皮带四驱车DIY益智玩具科技小制作小发明 

四驱车是有电动马达驱动齿轮传动运转,皮带带动四轮驱动行进行驶,本款产品是一款我们工厂自己开发的DIY简易科技小制作电动车模类,适合科普培训班培训使用。更能激发学生的逻辑思维和想象力,家长和老师可协同学生一起拼装,增进亲子间的互动关系,和默契。一起组装各种趣味无穷的科学模型,了解科学原理,其意义深刻!

 

实验九名称:制作橡皮筋动力旋风车科普益智玩具

实验十名称: 制作简易发报机

本产品涉及杠杆、弹性、直流电知识,不含电池

     这台小小的发报机模型,由支架、按钮、蜂鸣器、发光二极管、电池盒等部件共同组成。它结构简单、设计巧妙,虽然不能真实地发射电报信息,但通过制作和探究活动可以从中了解发报机的基本原理,学习简单的直流电路知识。

 

 无线电发报机应该说是最早的通信发明,其利用电键控制一个低频信号发生器的振荡与否,再被一个高频载波信号所调制,经功率 相互交流无线电发报机操作要领和技巧。放大,由天线发射,其工作频率点设在短波段(SW),在接收端,经检波可得到低频信号的有与无所组成的排列信息,由报务员译码而得,其电码的组成又称莫耳斯电码,由五个长短不一的音响信号来组成0-9的拾个数字和26个英文字母,组成无线电电报收发通信系统,由于此通信设备简便,通信距离可达千公里以上,一直为世界各地无线电爱好着。

宝贝描述内容

Характеристики

Свойства

Материал

Пластик/Пластик

Пункт Нет.

Электрический ветер и снег

Марка

Решение

Применимый возраст

Несовершеннолетние (От 7 до 14 лет)

Описание

内蒙新疆西藏不包邮!具体联系客服补邮费!否则不发货!谢谢谅解!
实验一名称:静电—电动飞雪

操作方法和原理介绍

  将电池装入电池盒并接通电路,扇叶的转动带动泡沫颗粒也跟着飞迅旋转起来,几秒钟后,将电路断开,
我们发现泡沫颗粒被吸附在了塑料杯的内壁上。这是由于通电后,风扇叶的转动产生了风,风使泡沫飞起来。由于空间有限,飞起来的泡沫与塑料杯的内壁不断地进行着“接触分离”并产生静电,当风扇停下来后,由于泡沫非常的轻,很容易被静电吸附,所以我们就看到它们被吸附在杯子的内壁上而不掉下来。
      静电的起因
  在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电。当两个不同的物体相互接触时就会使得一个物体失去一些电荷(电子转移到另一个物体)而带正电,另一个物体得到一些电荷而带负电。若在分离的过程中电荷难以中和,电荷就会积累使物体带上静电,所以物体与其它物体接触后再分离就会带
上静电。通常在从一个物体上剥离一张塑料薄膜时就是一种典型的“接触分离”起电。在日常生活中,脱衣服产生的静电也是“接触分离”起电。
  我们都知道摩擦起电而很少听说接触起电。实质上摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程,因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。

实验步骤
1.实验准备认识实验器材:螺孔板、开关、导线、直流电机、电池盒、静电杯、泡沫粒子、螺丝刀、斜口钳。

实验报告
物质都是由分子构成,分子是由原子构成,原子由带负电荷的电子和带正电荷的质子构成。在正常状况下,一个原子的质子数与电子数量相同,正负平衡,所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核周围,一经外力即脱离轨道,离开原来的原子A而侵入其他的原子B,A原子因减少电子数而带有正电现象,称为阳离子;B原子因增加电子数而呈带负电现象,称为阴离子。造成不平衡电子分布的原因即是电子受外力而脱离轨道,这个外力包含各种能量(如动能、位能、热能、化学能等)在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电。当两个不同的物体相互接触时就会使得一个物体失去一些电荷如电子转移到另一个物体使其带正电,而另一个物体得到一些剩余电子的物体而带负电。 正负离子相吸,所以泡沫粒子粘在了杯子上。

用通俗的语言解释身边的自然现象


能提升孩子数理化的兴趣与学习成绩

能培养孩子发现问题及解决实际问题的能力

 

实验名称::DIY 电动滑行飞机

尺寸:17*6cm

此产品:很好的锻炼孩子的动手动脑能力,培养孩子对科学物理实验的兴趣,提高孩子的创作能力。十几块钱就能给孩子上一节实践物理课。材料既环保节约又安全健康,请家长放心购买!

工作原理:电能转换为机械能。风力向后吹带动飞机向前跑。

操作指南:1.白乳胶凝固较慢,请耐心等待10-15分钟凝固后再继续组装

 

                 2.材料包里面有操作说明,亲可以参考,不懂得欢迎联系客服!

 

原木色发货,请自己涂色哦!!

可以地面滑行,不能飞哦!!    

 

实验二名称:自制吸尘器(塑料瓶子需自备)

产品尺寸:26*6 (CM)

操作指南:仔细调节电机和扇叶的位置,使得扇叶在瓶子的正中心,旋转时不碰触瓶子侧壁的任何位置,然后固定。如果有家长或老师在组装完成后,发现不抽风而是往外吹风的情况,那就是电机接线接反了,把两个线头换一下位置接就好了(这是电机的正反转原理)。

工作原理介绍:

 

电机高速旋转,带动风扇从瓶口处向瓶外排风,从而在瓶内形成负压,,最终在瓶子嘴处产生吸力,纸屑被吸入瓶子内。瓶盖平时可以盖上,使用时旋下来。

实验三名称:磁悬浮笔

操作指南:同性磁极相互排斥、异性磁极相互吸引,一定要让上下两个磁铁有相斥的作用力(如果笔悬浮不起来,肯定是上下两个磁铁吸在一起了,这时间亲把下面相互吸引的磁铁左右换一下方向就行了),这样就能把笔给悬浮起来了

实验报告:磁极:磁铁上磁性最强的部分叫磁极。磁体周围存在磁场,磁体间的相互作用就是以磁场作为媒介的。一个磁体无论任何时候都有两个磁极,可以在水平面内自由转动的磁体,静止时总是一个磁极指向南方,另一个磁极指向北方,指向南的叫做南极(S极),指向北的叫做北极(N极)。

实验四名称:反冲动力车

通过本节实验的学习让孩子知道小车是如何通过气球的反冲作用力来前行的。促使孩子们更加热爱科学。孩子们通过自己动手完成一个完整的实验培养孩子动手能力的同时也建立良好的信心。通过动手操作更容易理解和熟记牛顿第三定律:作用力和反作用力!

实验五名称:电磁秋千

 

本套件为插孔式,不需要胶水之类的配件。组装方便,演示的效果更佳。

    科学家伽利略在教堂里看到吊灯被风吹的晃动,他用测量脉搏跳动的方法,首先发现了不管摆的摆幅大小,其周期基本不变这一现象。后来的数学家从理论上证明了这一点,物理学家惠更斯根据这一原理研制了摆钟。电磁秋千像个摆,不管秋千的摆幅大小,来回摆动的周期基本不变,接通电源后秋千摆动,当摆幅越来越大后,达到一定摆幅,你可观察到不管秋千的摆幅多大,秋千来回摆动的时间基本不变,这就是单摆的周期不变性原

温馨提示; 线圈的两端铜漆需要用小刀刮干净保持正常通电,如果在制作的过程中有疑问可以观察下视频或者联系客服。视频链接。http://v.youku.com/v_show/id_XMTM2NTI3NDMyMA==.html

实验六名称:双冀电动车

包装:袋装

尺寸:12*17*13

注:本款产是用木工胶粘注的,木工胶粘注需要30分钟左右才会牢固

实验七名称:益智模型航模 F1空气动力车

儿童自己动手组装的益智玩具,激发孩子天生的探索与成长的愿望,建立起一个学习的环境,创造出活动和探索的空间,帮助孩子最大限度地发挥他们的潜能。正确的选择能给孩子创造 学习的良机,它的影响将会持续孩子的一生,家长与孩子一起玩并适当加以指导,可以让孩子们在玩乐的过程中,帮助他们完成了解知识

 

青少年科学探索教材--F1电动推进小汽车,一款最新的拼装玩具赛车,益智拼装,学习空气动力知识,使用硬质螺旋桨的安全科学教材。是送孩子的最好礼物。

特别说明:因厂家图片印刷的错误,此宝贝的鳄鱼夹没有。

EVA系列之:F1电动推进赛车

青少年科学实验探索教材---F1电动推过赛车

使用硬质螺旋桨的安全科学教材

产品介绍

装箱数:216 PCS                    体积:60*40*60(CM)

单个重量:76.5G                    单个体积:10*27 (CM)

毛重:18 KG                           材料:环保EVA+马达+安全叶片+电池盒+车轮+车轴+吸塑+彩卡说明书

实验八名称:小学生自制齿轮皮带四驱车DIY益智玩具科技小制作小发明 

四驱车是有电动马达驱动齿轮传动运转,皮带带动四轮驱动行进行驶,本款产品是一款我们工厂自己开发的DIY简易科技小制作电动车模类,适合科普培训班培训使用。更能激发学生的逻辑思维和想象力,家长和老师可协同学生一起拼装,增进亲子间的互动关系,和默契。一起组装各种趣味无穷的科学模型,了解科学原理,其意义深刻!

 

实验九名称:制作橡皮筋动力旋风车科普益智玩具

实验十名称: 制作简易发报机

本产品涉及杠杆、弹性、直流电知识,不含电池

     这台小小的发报机模型,由支架、按钮、蜂鸣器、发光二极管、电池盒等部件共同组成。它结构简单、设计巧妙,虽然不能真实地发射电报信息,但通过制作和探究活动可以从中了解发报机的基本原理,学习简单的直流电路知识。

 

 无线电发报机应该说是最早的通信发明,其利用电键控制一个低频信号发生器的振荡与否,再被一个高频载波信号所调制,经功率 相互交流无线电发报机操作要领和技巧。放大,由天线发射,其工作频率点设在短波段(SW),在接收端,经检波可得到低频信号的有与无所组成的排列信息,由报务员译码而得,其电码的组成又称莫耳斯电码,由五个长短不一的音响信号来组成0-9的拾个数字和26个英文字母,组成无线电电报收发通信系统,由于此通信设备简便,通信距离可达千公里以上,一直为世界各地无线电爱好着。

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