Добро пожаловать в GoBozor
Летняя одежда для детского сада Одежда для выпускных Детская одежда для хора Одежда для учеников начальной школы Одежда для выступлений Классная одежда Летний костюм из двух костюмов
Price section
Цена от
178 679 so'm
Choose variant
Подходит для роста
Костюм для мальчиков, 100cm
Костюм для мальчиков, 110cm
Костюм для мальчиков, 120cm
Костюм для мальчиков, 130cm
Костюм для мальчиков, 140cm
Костюм для мальчиков, 150cm
Костюм для мальчиков, 160cm
Костюм для мальчиков, 170cm
Костюм для мальчиков, 180cm
Гарантия доставки и возврата
Опоздаем на 45 дней, получите заказ бесплатно. Подробнее
Служба поддержки
Ответим на любые вопросы каждый день.
Безопасная оплата
Примем оплату картой или в рассрочку
Доступна рассрочка
О товаре
Характеристики
- уровень безопасности
Класс Б
- Происхождение
Чжэцзян
- Категория продукта
Школьная форма/индивидуализация школьной формы
- стиль
Корейская версия
- номер товара
KL22X21
- бренд
Куламела
- подходит для сезона
лето
- Применимый пол
Унисекс/Приветствуются как мужчины, так и женщины
- Носить ли капюшон
Без капюшона
- Комбинированная форма
Короткие рукава + юбка
- Тип упаковки
детский костюм
- элемент
спорт
костюм
Сопоставление цветов
британский
родитель-ребенок
Модный стиль
- Подходит для возрастной группы
Дети среднего и старшего возраста (старше 8 лет, ростом более 140 см)
- Название ткани
хлопок
- Технология ткани
мягкое лечение
- закрытый стиль
пуловер
- Год и сезон запуска
Лето 2022 г.
- Основной состав ткани
хлопок
- Содержание основного ингредиента ткани
92
- Стандарт выборки AQL
1.0
- Шаг плоской поворотной иглы 12–14 стежков/3 см.
является
- Обрезаны ли кончики волос и разные нитки
Обрежьте все чисто.
Описание
100-180
|
掌柜推荐 HOT RECOMMENDATION |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
Характеристики
Свойства
- уровень безопасности
Класс Б
- Происхождение
Чжэцзян
- Категория продукта
Школьная форма/индивидуализация школьной формы
- стиль
Корейская версия
Описание
100-180
|
掌柜推荐 HOT RECOMMENDATION |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||